世界第一校长室(饲养全人类)

• 第359章 强大掌控力
• 第358章 采访
• 第357章 是时候来一波了
• 第356章 强大的青蓝学院(4)
• 第355章 强大的青蓝学院(3)
• 第354章 强大的青蓝学院(2)
• 第353章 强大的青蓝学院(2)
• 第352章 强大的青蓝(1)
• 第351章 人小鬼大
• 第350章 市研会盛况
• 第349章 解释一下
• 第348章 教主威武

“教师辅助系统只能最大程度上帮助宿主教导学生。”系统答道：“接受能力是系统根据情绪、性格所计算出来的。”

根据情绪和性格？陆释晨心思活络，有些明白了，换句话说尊敬值就是一个信任与尊敬的综合属性，尊敬值高的话，就证明学生越相信，或者是越能够将你所教的知识记住，这样的话接受能力自然会提高。

“尊敬值这项我明白了，那么室外欢快教学接受力也会提升，这个特性又是怎么回事，难道劳逸结合的教学不都会好一些？”陆释晨在心中询问。

“宿主理解有误，劳逸结合的确适用于所有教学，但室外与欢快的教学方式效果只是针对于部分学生。”系统冷冰冰的回答。

陆释晨明白了，潘骏喜动性格跳脱，如果采用严肃教训，一直就在琴房之中练习，心情自然会不好，在心情不好的情况下，学习知识的接受力会降低，这是在正常不过的了。

心情、感觉这些人体身上的情绪，是不可能完全精确的，所以系统列出来的百分比才会有浮动空间。

“这个教师辅助系统，对于一名老师来说，作用太大了，特别是在天赋、接受力这两点上。”陆释晨长长的呼了一口气。

因材施教与兴趣教育，这是世界各地的教育家都在强调的事实，而教师系统毫无疑问是保障了这两点。

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